اثربخشی مقابله درمانگری مادران بر مشکلات عاطفی–رفتاری و رفتار جامعه پسند کودکان

Authors

مریم روشن

دانشگاه پیام نور علی رضا اقایوسفی

دانشگاه پیام نور احمد علی پور

دانشگاه پیام نور اکبر رضایی

دانشگاه پیام نور

abstract

هدف: هدف پژوهش تعیین اثربخشی برنامه مقابله درمانگری مادران بر مشکلات عاطفی-رفتاری و رفتار جامعه­پسند کودکان 3 تا 6 ساله شان بود. روش : روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری شش ماهه و جامعه آماری 769 کودک در مهدکودک­های خصوصی بهاران، شایستگان، گل های امید، مادر و فرشته زیر نظر سازمان بهزیستی شهر شاهین دژ در پاییز 1393-1392 بود. از میان آن ها 60 کودک که دارای ملاک های مشکلات عاطفی-رفتاری بودند به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به تصادف در دو گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند. ابزار پژوهش پرسشنامه مشکلات عاطفی-رفتاری کودکان گودمن (2001) و 12 جلسه مداخله مبتنی بر مقابله درمانگری آقایوسفی (1380) بود که هفته­ای سه بار، هرجلسه 90 دقیقه در مورد مادران اجرا شد. یافته ها: یافته ها نشان داد که مقابله درمانگری میانگین نمره­های مشکلات عاطفی-رفتاری کودکان گروه آزمایش را کاهش (91/495 = f، 001/ 0 p < ) و میانگین نمره­های رفتار جامعه­پسند آن­ها را افزایش (44/131 = f ، 0001/0p < ) و نتیجه درمان در مرحله پیگیری پایدار مانده است (945/0 = f ، 0001/0p < ). نتیجه گیری: می­توان برنامه مقابله درمانگری را روش موثری دانست که با بهبود مهارت های مقابله­ای و کاهش تنیدگی والدین و مربیان،  منجر به کاهش مشکلات عاطفی-رفتاری و نیز بهبود رفتار جامعه پسندکودکان شود.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

اثر مقابله درمانگری بر روش‏های مقابله ای مادران کودکان مصروع

. مقدمه: صرع یکی از جدی‏ترین و شایع‏ترین بیماری‏های نورولوژیک مزمن دوره کودکی می‏باشد که شیوع آن به 7/5 درصد می‏رسد. پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر مقابله درمانگری مادران کودکان مصروع بر روش‏های مقابله ای آنها در قم انجام شده است. روش: در یک مطالعه از نوع همبستگی، 34 مادر دارای فرزند 2 تا 11 ساله مبتلا به صرع گراندمال فعال مراجعه‏کننده به منتخبی از مراکز تخصصی مغز و اعصاب شهر قم، به روش نمونه‏گیری...

full text

مقایسه اثربخشی دو روش درمان تعامل والد - کودک و مقابله درمانگری مادران بر کاهش شدت مشکلات رفتاری کودکان 3-6 ساله

Introduction: The purpose of this research is to investigate and compare the effectiveness of parent-child therapy based on behavioral techniques and coping therapy based on cognitive techniques on reduction of the intensity of child behavior problems in a sample of preschool children. Method: This was a semi experimental study with pre and post test along with 6 month follow up. 90 children w...

full text

اثربخشی القا رفتار جامعه پسند بر سلامت روانی و جسمانی: نقش شفقت خود و بهوشیاری

مقدمه: رابطه رفتار جامعه پسند و سلامت روان معمولاً با نتایج متناقض همراه شده است. در این پژوهش نشان داده شد جامعه پسندی به‌عنوان خصیصه­ا‌ی شخصیتی چگونه با سلامت جسمانی و روانی همراه و در چه صورت به طور ناسالم به کار گرفته می ­شود. روش: پژوهش دربرگیرنده دو مطالعه بود. در مطالعه اول، تعداد 220 دانشجوی دانشگاه تهران (مرد:95 و زن: 125) پرسشنامه جامعه پسندی بالارد (1992) شفقت خود ریس و همکاران (2011)...

full text

اثربخشی آموزش مدیریت رفتار بر تنیدگی والدینی مادران کودکان درخودمانده

هدف پژوهش حاضر تعیین میزان اثربخشی برنامة آموزش مدیریت رفتاری والدین درکاهش تنیدگی والدینی مادران کودکان درخودمانده بود. براساس یک طرح شبه‌تجربی، 30 مادر کودک درخودمانده انتخاب و در دو گروه آزمایش و گواه قرار داده شدند. گروه¬ها از نظر سن و جنس کودک، و سن و تحصیلات مادر همتا شدند. پرسشنامة¬ تنیدگی والدینی (آبیدین، 1990) در پیش‎آزمون، پس‎آزمون و پیگیری به دو گروه داده شد.‘گروه آزمایش، به مدت شش ه...

full text

اثربخشی شناختی- رفتار درمانگری بر وضعیت حافظه و خواب سالمندان

اختلالات حافظه و خواب از جمله موضوعاتی هستند که مشکلات زیادی برای سالمندان ایجاد، و سلامت روانی و جسمانی آنها را تهدید می­کنند. بنابراین این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی شناخت-رفتار درمانگری بر وضعیت­ حافظه و خواب سالمندان انجام شد.این پژوهش از نوع شبه­آزمایشی  با طرح پیش­آزمون- پس­آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه­ی آماری این پژوهش را کلیه­ی سالمندان مبتلا به بیماری پارکینسون مراجعه کننده ...

full text

اثربخشی آموزش مهارتهای مقابله بر سطح استرس و ناامیدی مادران کودکان کم‌توان‌ذهنی

هدف: هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی آموزش مهارتهای مقابله بر سطح استرس و ناامیدی مادران با کودک کم‌توان ذهنی است. روش: پژوهش حاضر، مطالعه‌ای نیمه‌تجربی با طرح پیش‌آزمون – پس‌آزمون با گروه کنترل است. جامعۀ آماری پژوهش، شامل همۀ مادران دارای فرزند کم‌توان ذهنی تحت پوشش سازمان بهزیستی بودند که از این افراد 44 نفر با توجه به معیارهای ورود، به صورت تصادفی، به عنوان نمونه انتخاب شدند. از این تعداد 22 ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
روانشناسی کاربردی

جلد ۹، شماره ۳۶، صفحات ۰-۰

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023